Inspection des écoles françaises d’Afrique occidentale

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Défis technologiques 2013-2014

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Sommaire

- Objectifs pédagogiques / éducatifs
- Défis technologiques cycle 2 / cycle 3 - Période n°1
- Défis technologiques cycle 2 / cycle 3 - Période n°2
- Trame du dossier documentaire 2013-2014
- Évaluation prévue
- Liste de matériel technologique

Objectifs pédagogiques / éducatifs

- Connaître les particularités de la démarche technologique et construire des modules d’apprentissage ;
- prendre en compte les ressources et réalités locales ;
- découvrir et exploiter des principes techniques fondamentaux
(Leviers, transmissions et transformations de mouvements) ;
- approfondir la maîtrise de la langue dans le domaine spécifique de la technologie.

Défis technologiques cycle 2 / cycle 3 - Période n°1


Voir le calendrier, les cahiers des charges et les réalisations des classes ICI

Défis technologiques cycle 2 / cycle 3 - Période n°2


Voir le calendrier, les cahiers des charges et les réalisations des classes ICI

Trame du dossier documentaire 2013-2014

Le dossier documentaire prendra la forme d’un diaporama contenant les éléments suivants :

- Nom (école, classe, nom de l’enseignant..),
- Caractéristiques de l’objet,
- Matériaux utilisés,
- Connaissances scientifiques,
- Problèmes rencontrés (découverte, analyse, solutions, améliorations),
- Étapes de fabrication,
- Productions écrites d’élèves,
- Évaluation des connaissances acquises par les élèves,
- Schémas, photographies des différentes étapes de fabrication, photographies de la semaine technologique,
- Vidéo séparée du diaporama, d’une trentaine de secondes, pour visualiser l’objet en mouvement.

Évaluation prévue

Dans l’établissement :
- Savoirs et compétences acquis par les élèves ;
- vérification du fonctionnement de l’objet ;
- réalisation d’un dossier documentaire (diaporama et vidéo séparés) des différentes étapes de la fabrication de l’objet et de son fonctionnement ;
- mise en place des semaines technologiques au cours desquelles les élèves présentent, observent et échangent autour des connaissances technologiques acquises ;
- envoi des vidéos et diaporamas à l’Inspection.

Dans la zone Afrique de l’Ouest :
- Nombre de classes participant au projet ;
- nombre de stagiaires participant aux stages « Défi techno » de la formation continue ;
- étude des diaporamas et vidéos réalisés.

Liste de matériel technologique

Vous trouverez ci-après une liste indicative et non exhaustive de matériel technologique de base à acquérir dans les écoles pour les cycles 2 et 3.

PDF - 34.1 ko Liste de matériel technologique 2013-2014 (PDF, 34.1 ko)


Calendrier

Novembre-décembre 2013 Présentation des défis technologiques cycle 2 / cycle 3 - période n°1 à l’ensemble des élèves participants
3 au 6 décembre 2013 Stage Approche technologique au cycle 2 à Dakar
9 au 12 décembre 2013 Stage Approche technologique au cycle 2 à Abidjan
Décembre 2013 - janvier 2014 Conception et réalisation des projets
21 au 24 janvier 2014 Stage Approche technologique au cycle 3 à Dakar
27 au 30 janvier 2014 Stage Approche technologique au cycle 3 à Abidjan
Fin janvier - mi-février 2014 Semaine technologique au cours de laquelle les différentes réalisations sont présentées au sein de chaque école
Fin janvier - mi-février 2014 Réalisation d’un dossier documentaire du défi technologique n°1 (diaporama associant au choix un texte, des dessins et/ou des photos + vidéo de l’objet en fonctionnement - max. 30 secondes). Ce document mettra en évidence les différentes étapes de la démarche engagée
Au plus tard le 19 février 2014 Envoi du dossier documentaire à l’Inspection

Cahiers des charges des défis cycle 2

Défis au choix avant le stage :

Cahier des charges A

d’un défi techno cycle 2

PDF - 88.3 ko Objet flottant capable de se déplacer (PDF, 88.3 ko)

Cahier des charges B

d’un défi techno GS

PDF - 143.5 ko Machine capable de trier des balles (PDF, 143.5 ko)

Cahier des charges C

d’un défi techno CP

PDF - 111.5 ko Machine capable de lancer un objet (PDF, 111.5 ko)

Cahier des charges D

d’un défi techno CE1

PDF - 104.8 ko Machine capable de récupérer des objets métalliques immergés (PDF, 104.8 ko)

Défis période 1 :

Cahier des charges

d’un défi techno GS

PDF - 94.5 ko Défi technologique N°1-GS (PDF, 94.5 ko)

Cahier des charges

d’un défi techno CP

PDF - 96.5 ko Défi technologique N°1- CP (PDF, 96.5 ko)

Cahier des charges

d’un défi techno CE1

PDF - 94.4 ko Défi technologique N°1 -CE1 (PDF, 94.4 ko)

Diaporamas-vidéos réalisés par les classes du cycle 2

BURKINA-FASO

CAP VERT

- École Les Alizés / Praia

Diaporama et vidéos réalisés par la classe de CE1 de M.Loïs PAGES
Fabriquer une machine capable de récupérer un objet métallique immergé.

Zip - 922.1 ko Diaporama (Zip, 922.1 ko)

Flash Video - 5.3 Mo Vidéo Bateau à air (Flash Video, 5.3 Mo)

Flash Video - 11.2 Mo Vidéo bateau à voiles (Flash Video, 11.2 Mo)

Flash Video - 11 Mo Vidéo Canne à pêche (Flash Video, 11 Mo)

Flash Video - 4.2 Mo Vidéo Tyrolienne (Flash Video, 4.2 Mo)

Diaporama et vidéos réalisés par la classe de CP de Mme Isabel FERRERA et M.Loïs PAGES

Zip - 734.9 ko Diaporama (Zip, 734.9 ko)

Flash Video - 1.2 Mo Vidéo Arc (Flash Video, 1.2 Mo)

Flash Video - 1003.7 ko Vidéo Catapulte 2 (Flash Video, 1003.7 ko)

Flash Video - 2.1 Mo Vidéo Moulin à lancer (Flash Video, 2.1 Mo)

Flash Video - 2.1 Mo Vidéo Moulin à lancer (Flash Video, 2.1 Mo)

COTE D’IVOIRE

- École Paul Langevin / Abidjan

Le diaporama réalisé par la classe de CP vert de Mme Christèle JOUBERT

Fabriquer une machine capable de lancer un objet à une distance d’au moins 5 fois sa longueur

PDF - 2 Mo (PDF, 2 Mo)

Le diaporama réalisé par la classe de CP bleu de Mme Marine PRUNEAU

Fabriquer une machine capable de lancer un objet

PDF - 1.6 Mo (PDF, 1.6 Mo)

- Cours Lamartine / Abidjan

Le diaporama et la vidéo réalisés par la classe de CPB de Mme BAROAN Léa

Fabriquer une machine capable de lancer un objet

PDF - 666.7 ko Diaporama CPB (PDF, 666.7 ko)

Flash Video - 3.5 Mo (Flash Video, 3.5 Mo)

Le diaporama et la vidéo réalisés par la classe de CE1B de Mme NARO Brigitte

Fabriquer une machine capable de récupérer des objets métalliques immergés

PDF - 929.3 ko Diaporama CE1B (PDF, 929.3 ko)

Flash Video - 3.1 Mo (Flash Video, 3.1 Mo)

- École Jacques Prévert (section primaire du lycée Blaise Pascal) / Abidjan

Le diaporama et les vidéos réalisés par la classe de CE1-CE2 de Mme CISSE Karine

Fabriquer un objet qui flotte et qui avance

vidéo 1 : Super bateau

vidéo 2 : L’Enchantia

vidéo 3 : Le bateau de la forêt

vidéo 4 : Flèche et Black star

PDF - 902.1 ko Diaporama (PDF, 902.1 ko)

Flash Video - 406.4 ko (Flash Video, 406.4 ko)

Flash Video - 940.7 ko (Flash Video, 940.7 ko)

Flash Video - 473.8 ko (Flash Video, 473.8 ko)

Flash Video - 2.2 Mo (Flash Video, 2.2 Mo)

- École La Farandole internationale / Abidjan

Le diaporama réalisé par la classe de CE1 de Mme LOBA Nadège

Fabriquer une machine capable de récupérer des objets métalliques immergés

Zip - 28.9 Mo (Zip, 28.9 Mo)

- École Le Nid de Cocody / Abidjan

Le diaporama et les vidéos réalisés par la classe de CE1 de Mme KADIO Reine

Fabriquer une machine capable de récupérer des objets métalliques immergés

vidéo 1

vidéo 2

vidéo 3

vidéo 4

PDF - 180.9 ko (PDF, 180.9 ko)

Flash Video - 913.3 ko (Flash Video, 913.3 ko)

Flash Video - 2.1 Mo (Flash Video, 2.1 Mo)

Flash Video - 1.5 Mo (Flash Video, 1.5 Mo)

Flash Video - 2.1 Mo (Flash Video, 2.1 Mo)

MALI

- École Les Lutins / Bamako

Diaporama réalisé par la classe de GS de Mme Anne HENNER

PDF - 1.5 Mo Diaporama (PDF, 1.5 Mo)

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CP de Mme Christelle VALENTIN et M. YING Toé

PowerPoint - 6 Mo Diaporama (PowerPoint, 6 Mo)

Diaporama réalisé par la classe de CE1 de Mme Miriam BERTET

Zip - 1.6 Mo Diaporama (Zip, 1.6 Mo)

Flash Video - 1.3 Mo Vidéo moteur et poulie (Flash Video, 1.3 Mo)

MAURITANIE

- Lycée Théodore Monod / Nouakchott

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CE1 de M.Julien MACQUART

Zip - 301.1 ko Diaporama (Zip, 301.1 ko)

Flash Video - 3.4 Mo Vidéo (Flash Video, 3.4 Mo)

SÉNÉGAL

- École Aloys Kobés / Dakar

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de GS de Mme FARHAT Rima

Zip - 13.7 Mo Diaporama (Zip, 13.7 Mo)

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CE1 de Mme ROCHA Valérie

PDF - 2.7 Mo Diaporama (PDF, 2.7 Mo)

Flash Video - 2.1 Mo Vidéo (Flash Video, 2.1 Mo)

- Cours Sainte Marie de Hann / Dakar

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de de M.DOUCOURÉ Mohamed CE1 azur et Valérie GODET CP indigo

Zip - 318.7 ko Diaporama (Zip, 318.7 ko)

Flash Video - 2.9 Mo Vidéo (Flash Video, 2.9 Mo)

Cahier des charges des défis cycle 3

Défis au choix :

Cahier des charges E

d’un défi techno cycle 3

PDF - 91.2 ko Objet flottant capable d’avancer en ligne droite (PDF, 91.2 ko)

Cahier des charges F

d’un défi techno cycle 3

PDF - 111.4 ko Machine capable d’envoyer une gomme le plus loin possible (PDF, 111.4 ko)

Défis N°1 :

Cahier des charges

d’un défi technologique CE2

PDF - 114.8 ko Défi technologique N°1 CE2 (PDF, 114.8 ko)

Cahier des charges

d’un défi technologique CM1

PDF - 117.6 ko Défi technologique N°1 CM1 (PDF, 117.6 ko)

Cahier des charges

d’un défi technologique CM2

PDF - 146.2 ko Défi technologique N°1 CM2 (PDF, 146.2 ko)

Diaporamas-vidéos réalisés par les classes du cycle 3

BURKINA-FASO

- École Saint-Exupéry / Ouagadougou

Diaporama réalisé par la classe de CM2 C

Construire une machine capable de soulever un objet de 50g à 30 cm de hauteur minimum

PDF - 722.2 ko (PDF, 722.2 ko)

Diaporama et vidéos réalisés par la classe de CE2A d’Isabelle GRAS-ILBOUDO

Construire une machine fixe capable de déplacer un poids d’au minimum 50g sur une distance d’au moins 30 cm

Diaporama

vidéo 1 : la catapoidslte

vidéo 2 : le lance-poids

PowerPoint - 5.9 Mo (PowerPoint, 5.9 Mo)

Flash Video - 338.5 ko (Flash Video, 338.5 ko)

Flash Video - 522.5 ko (Flash Video, 522.5 ko)

CAP VERT

- École Les Alizés / Praia

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CE2 de Lydia BARBOSA

Concevoir et construire un objet flottant capable d’avancer en ligne droite.

Zip - 908.4 ko Diaporama (Zip, 908.4 ko)

Flash Video - 2.9 Mo Vidéo (Flash Video, 2.9 Mo)

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CM1 de Hélène Nogueira

Concevoir une machine capable d’envoyer une gomme le plus loin possible.

Zip - 310.2 ko (Zip, 310.2 ko)

Flash Video - 3.3 Mo Vidéo Catapulte (Flash Video, 3.3 Mo)

Word - 14.7 ko Fiche technique (Word, 14.7 ko)

Flash Video - 1.2 Mo Vidéo Arc (Flash Video, 1.2 Mo)

Flash Video - 4.2 Mo Video Moulin lancer 1 (Flash Video, 4.2 Mo)

Flash Video - 2.1 Mo Video moulin lancer 2 (Flash Video, 2.1 Mo)

COTE D’IVOIRE

- École Jacques Prévert (section primaire du lycée Blaise Pascal) / Abidjan

Le diaporama réalisé par les classes de CM2R1 – CM1/CM2B – CM2B
de Mme Valérie VILLERS

Élaborer un objet transportant une charge de 100 g sur une distance d’un mètre cinquante, en ligne droite, sur l’eau

Zip - 879.6 ko (Zip, 879.6 ko)

- Cours Lamartine / Abidjan

Le diaporama et les vidéos réalisés par la classe de CM2B de Mme YAO Delphine

Concevoir et construire un objet flottant capable d’avancer en ligne droite

PDF - 1.3 Mo Diaporama CM2B (PDF, 1.3 Mo)

Flash Video - 854.3 ko (Flash Video, 854.3 ko)

Flash Video - 620.1 ko (Flash Video, 620.1 ko)

- École Paul Langevin / Abidjan

Le diaporama et les vidéos réalisés par la classe de CM1Bleu de M. Claude DESCHIENS

Concevoir et construire un objet flottant capable d’avancer en ligne droite

vidéo 1

vidéo 2

vidéo 3

vidéo 4

vidéo 5

vidéo 6

vidéo 7

PowerPoint - 3.7 Mo (PowerPoint, 3.7 Mo)

Flash Video - 1014.8 ko (Flash Video, 1014.8 ko)

Flash Video - 853.1 ko (Flash Video, 853.1 ko)

Flash Video - 1.3 Mo (Flash Video, 1.3 Mo)

Flash Video - 1.2 Mo (Flash Video, 1.2 Mo)

Flash Video - 1 Mo (Flash Video, 1 Mo)

Flash Video - 1.5 Mo (Flash Video, 1.5 Mo)

Flash Video - 1.3 Mo (Flash Video, 1.3 Mo)

- École Jules Verne / Abidjan

Le diaporama réalisé par la classe de 6ème B de M. OUATTARA Paul

Concevoir et construire un objet flottant capable d’avancer en ligne droite

Zip - 1.8 Mo (Zip, 1.8 Mo)

Le diaporama réalisé par la classe de CM1 A de Mme KOFFI Yvette

Concevoir et construire un objet flottant capable d’avancer en ligne droite

Zip - 1.1 Mo (Zip, 1.1 Mo)

- École Le Nid de Cocody / Abidjan

Le diaporama et les vidéos réalisés par la classe de CM1 de M. KODJO Benjamin

Concevoir et construire un objet flottant capable d’avancer en ligne droite

vidéo 1

vidéo 2

PDF - 163.9 ko (PDF, 163.9 ko)

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MAURITANIE

- Lycée Théodore Monod / Nouakchott

Le diaporama et la vidéo réalisés par la classe de CM1 de M. Blaise BAXEN

Concevoir une machine capable d’envoyer une gomme le plus loin possible

PDF - 2.6 Mo (PDF, 2.6 Mo)

Flash Video - 985.3 ko (Flash Video, 985.3 ko)

Le diaporama et la vidéo réalisés par la classe de CM1-CM2 de Mme Estelle MACQUART

Concevoir et construire un objet flottant capable d’avancer en ligne droite

PDF - 276.9 ko (PDF, 276.9 ko)

Flash Video - 1.5 Mo (Flash Video, 1.5 Mo)

SENEGAL

- École Actuelle bilingue / Dakar

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CM2 et la classe APIE 3 et leurs enseignants

Zip - 2.4 Mo (Zip, 2.4 Mo)

Flash Video - 4.5 Mo Vidéo (Flash Video, 4.5 Mo)

- École Aloys Kobés / Dakar

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CE2 de M.Grégory BERNARD

Zip - 1.7 Mo (Zip, 1.7 Mo)

Flash Video - 4.7 Mo Vidéo OFNI solaire avec charge 100g (Flash Video, 4.7 Mo)

Flash Video - 7.6 Mo OFNI solaire et éolienne (Flash Video, 7.6 Mo)

- École franco sénégalaise Dial Diop / Dakar

Documentaire réalisé par la classe de CM1 C d’Ibrahima Diallo
Concevoir et construire un objet flottant capable d’avancer en ligne droite.

PDF - 769.6 ko Documentaire (PDF, 769.6 ko)

- Lycée Saint Exupéry / Ouagadougou

Documentaire réalisé par les classes de CPA de Laurence NIKIEMA
ET CPB de Michèle LONY-ABIDINE

Fabriquer une machine capable de lancer un objet une distance d’au moins 3 fois sa taille.

PDF - 4.9 Mo Diaporama défi 1 (PDF, 4.9 Mo)

Ressources pour les enseignants

Auteurs : Maîtres Ressources Éducation au Développement durable, Sciences et Technologie. Philippe DELFORGE (delforge.philippe@ac-rouen.fr) et Reynald ETIENNE (reynald.etienne@ac-rouen.fr)

Notice de fabrication d’un bassin

pour les défis « Objet flottant »

PDF - 491.9 ko (PDF, 491.9 ko)

Séquence sur « flotte / coule » pour le cycle 1, ainsi que pour les cycles 2 et 3 Site des défis « graines de chercheurs »