Inspection des écoles françaises d’Afrique occidentale

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Percevoir, sentir, imaginer, créer par le dessin et les compositions plastiques (maternelle)

25 au 29 janvier 2010, école la Pépinière des Deux Plateaux, Abidjan - Corinne LIOT

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Tous nos remerciements à Corinne LIOT pour le compte rendu de stage détaillé qu’elle nous a transmis.

Ce stage avait pour objectif d’aider les enseignants de l’école maternelle à programmer et organiser des activités dans le domaine du « Percevoir, sentir, imaginer, créer », mettre en place des activités graphiques en arts visuels en relation avec des œuvres référentes en tenant compte des ressources culturelles et artistiques locales,

  • de façon à amener l’élève à :
    - expérimenter divers outils, supports et procédés de dessin
    - exprimer ses émotions
    - développer son imagination et par là même sa créativité
    - savoir observer et décrire des œuvres du patrimoine culturel occidental et local.
  • de façon à amener l’enseignant à :
    - entrer dans une pédagogie de projet en arts visuels
    - construire un projet (programmation et progression) et évaluer la réalisation en fonction de ce projet.

Le stage a été construit autour des notions plastiques de « geste », « trace », « ligne » et « forme ».

  • Du graphisme au graphisme créatif : « autour de la ligne »
    - Qu’est-ce que l’art visuels ?
    - Quels enjeux dans les apprentissages ?
  • Du graphisme au dessin : « de la ligne à la forme »
    - Comment entrer dans une démarche de création ?
    - Didactique autour du graphisme et du dessin
    - Ateliers de pratiques
    - Références culturelles

Word - 50.5 ko De la ligne à la forme (Word, 50.5 ko)


Word - 16.5 ko Graphisme, dessin et écriture (Word, 16.5 ko)

  • Rencontre et ateliers avec deux artistes locaux
    - La rencontre artistique : quels enjeux dans l’enseignement des arts ?
    - Rencontre et ateliers de pratiques autour de techniques graphiques

Word - 35 ko Journée du mercredi 27 janvier (Word, 35 ko)


PDF - 1.6 Mo Art africain et art occidental (PDF, 1.6 Mo)

  • Du dessin vers les compositions plastiques
    - Apports théoriques et culturels
    - Ateliers de pratiques autour des compositions plastiques
  • L’œuvre et sa reproduction à l’école maternelle »
    - Quand et comment intégrer des œuvres d’art dans la démarche pédagogique ? Comment varier les pratiques ? Quels ateliers et jeux mettre en place dans la classe ?
Ateliers avec artistes locaux

Zip - 1.2 Mo Dossier photos 1 (Zip, 1.2 Mo)

Zip - 1.3 Mo Dossier photos 2 (Zip, 1.3 Mo)

Productions des stagiaires

Zip - 1.1 Mo Dossier photos 1 (Zip, 1.1 Mo)

Zip - 1 Mo Dossier photos 2 (Zip, 1 Mo)

Zip - 1.2 Mo Dossier photos 3 (Zip, 1.2 Mo)

Visite expo Palais de la Culture

Zip - 595 ko Dossier photos (Zip, 595 ko)


Word - 50.5 ko Programme cycle 1 « Percevoir, sentir, imaginer, créer » (Word, 50.5 ko)


Word - 17.5 ko La démarche de création en résumé (Word, 17.5 ko)


Word - 16 ko Répertoire des Supports, Médiums, Outils, Gestes (Word, 16 ko)


Word - 18.9 ko L’évaluation (Word, 18.9 ko)