Inspection des écoles d'enseignement français d'Afrique occidentale

Défis technologiques 2013-2014

2014-06-30T11:33:00Z

Sommaire

– Objectifs pédagogiques / éducatifs
– Défis technologiques cycle 2 / cycle 3 - Période n°1
– Défis technologiques cycle 2 / cycle 3 - Période n°2
– Trame du dossier documentaire 2013-2014
– Évaluation prévue
– Liste de matériel technologique

Objectifs pédagogiques / éducatifs

– Connaître les particularités de la démarche technologique et construire des modules d'apprentissage ;
– prendre en compte les ressources et réalités locales ;
– découvrir et exploiter des principes techniques fondamentaux
(Leviers, transmissions et transformations de mouvements) ;
– approfondir la maîtrise de la langue dans le domaine spécifique de la technologie.

Défis technologiques cycle 2 / cycle 3 - Période n°1

Voir le calendrier, les cahiers des charges et les réalisations des classes ICI

Défis technologiques cycle 2 / cycle 3 - Période n°2

Voir le calendrier, les cahiers des charges et les réalisations des classes ICI

Trame du dossier documentaire 2013-2014

Le dossier documentaire prendra la forme d'un diaporama contenant les éléments suivants :

– Nom (école, classe, nom de l'enseignant..),
– Caractéristiques de l'objet,
– Matériaux utilisés,
– Connaissances scientifiques,
– Problèmes rencontrés (découverte, analyse, solutions, améliorations),
– Étapes de fabrication,
– Productions écrites d'élèves,
– Évaluation des connaissances acquises par les élèves,
– Schémas, photographies des différentes étapes de fabrication, photographies de la semaine technologique,
– Vidéo séparée du diaporama, d'une trentaine de secondes, pour visualiser l'objet en mouvement.

Évaluation prévue

Dans l'établissement :
– Savoirs et compétences acquis par les élèves ;
– vérification du fonctionnement de l'objet ;
– réalisation d'un dossier documentaire (diaporama et vidéo séparés) des différentes étapes de la fabrication de l'objet et de son fonctionnement ;
– mise en place des semaines technologiques au cours desquelles les élèves présentent, observent et échangent autour des connaissances technologiques acquises ;
– envoi des vidéos et diaporamas à l'Inspection.

Dans la zone Afrique de l'Ouest :
– Nombre de classes participant au projet ;
– nombre de stagiaires participant aux stages « Défi techno » de la formation continue ;
– étude des diaporamas et vidéos réalisés.

Liste de matériel technologique

Vous trouverez ci-après une liste indicative et non exhaustive de matériel technologique de base à acquérir dans les écoles pour les cycles 2 et 3.

Liste de matériel technologique 2013-2014

Calendrier

Novembre-décembre 2013	Présentation des défis technologiques cycle 2 / cycle 3 - période n°1 à l'ensemble des élèves participants
3 au 6 décembre 2013	Stage Approche technologique au cycle 2 à Dakar
9 au 12 décembre 2013	Stage Approche technologique au cycle 2 à Abidjan
Décembre 2013 - janvier 2014	Conception et réalisation des projets
21 au 24 janvier 2014	Stage Approche technologique au cycle 3 à Dakar
27 au 30 janvier 2014	Stage Approche technologique au cycle 3 à Abidjan
Fin janvier - mi-février 2014	Semaine technologique au cours de laquelle les différentes réalisations sont présentées au sein de chaque école
Fin janvier - mi-février 2014	Réalisation d'un dossier documentaire du défi technologique n°1 (diaporama associant au choix un texte, des dessins et/ou des photos + vidéo de l'objet en fonctionnement - max. 30 secondes). Ce document mettra en évidence les différentes étapes de la démarche engagée
Au plus tard le 19 février 2014	Envoi du dossier documentaire à l'Inspection

Cahiers des charges des défis cycle 2

Défis au choix avant le stage :

Cahier des charges A d'un défi techno cycle 2	Objet flottant capable de se déplacer
Cahier des charges B d'un défi techno GS	Machine capable de trier des balles
Cahier des charges C d'un défi techno CP	Machine capable de lancer un objet
Cahier des charges D d'un défi techno CE1	Machine capable de récupérer des objets métalliques immergés

Défis période 1 :

Cahier des charges d'un défi techno GS	Défi technologique N°1-GS
Cahier des charges d'un défi techno CP	Défi technologique N°1- CP
Cahier des charges d'un défi techno CE1	Défi technologique N°1 -CE1

Diaporamas-vidéos réalisés par les classes du cycle 2

BURKINA-FASO

CAP VERT

– École Les Alizés / Praia

Diaporama et vidéos réalisés par la classe de CE1 de M.Loïs PAGES
Fabriquer une machine capable de récupérer un objet métallique immergé.

Diaporama

Vidéo Bateau à air

Vidéo bateau à voiles

Vidéo Canne à pêche

Vidéo Tyrolienne

Diaporama et vidéos réalisés par la classe de CP de Mme Isabel FERRERA et M.Loïs PAGES

Diaporama

Vidéo Arc

Vidéo Catapulte 2

Vidéo Moulin à lancer

COTE D'IVOIRE

– École Paul Langevin / Abidjan

Le diaporama réalisé par la classe de CP vert de Mme Christèle JOUBERT Fabriquer une machine capable de lancer un objet à une distance d'au moins 5 fois sa longueur
Le diaporama réalisé par la classe de CP bleu de Mme Marine PRUNEAU Fabriquer une machine capable de lancer un objet

– Cours Lamartine / Abidjan

Le diaporama et la vidéo réalisés par la classe de CPB de Mme BAROAN Léa Fabriquer une machine capable de lancer un objet	Diaporama CPB
Le diaporama et la vidéo réalisés par la classe de CE1B de Mme NARO Brigitte Fabriquer une machine capable de récupérer des objets métalliques immergés	Diaporama CE1B

– École Jacques Prévert (section primaire du lycée Blaise Pascal) / Abidjan

Le diaporama et les vidéos réalisés par la classe de CE1-CE2 de Mme CISSE Karine

Fabriquer un objet qui flotte et qui avance

vidéo 1 : Super bateau

vidéo 2 : L'Enchantia

vidéo 3 : Le bateau de la forêt

vidéo 4 : Flèche et Black star

Diaporama

– École La Farandole internationale / Abidjan

Le diaporama réalisé par la classe de CE1 de Mme LOBA Nadège

Fabriquer une machine capable de récupérer des objets métalliques immergés

– École Le Nid de Cocody / Abidjan

Le diaporama et les vidéos réalisés par la classe de CE1 de Mme KADIO Reine

Fabriquer une machine capable de récupérer des objets métalliques immergés

vidéo 1

vidéo 2

vidéo 3

vidéo 4

MALI

– École Les Lutins / Bamako

Diaporama réalisé par la classe de GS de Mme Anne HENNER

Diaporama

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CP de Mme Christelle VALENTIN et M. YING Toé

Diaporama

Diaporama réalisé par la classe de CE1 de Mme Miriam BERTET

Diaporama

Vidéo moteur et poulie

MAURITANIE

– Lycée Théodore Monod / Nouakchott

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CE1 de M.Julien MACQUART

Diaporama

Vidéo

SÉNÉGAL

– École Aloys Kobés / Dakar

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de GS de Mme FARHAT Rima

Diaporama

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CE1 de Mme ROCHA Valérie

Diaporama

Vidéo

– Cours Sainte Marie de Hann / Dakar

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de de M.DOUCOURÉ Mohamed CE1 azur et Valérie GODET CP indigo

Diaporama

Vidéo

Cahier des charges des défis cycle 3

Défis au choix :

Cahier des charges E d'un défi techno cycle 3	Objet flottant capable d'avancer en ligne droite
Cahier des charges F d'un défi techno cycle 3	Machine capable d'envoyer une gomme le plus loin possible

Défis N°1 :

Cahier des charges d'un défi technologique CE2	Défi technologique N°1 CE2
Cahier des charges d'un défi technologique CM1	Défi technologique N°1 CM1
Cahier des charges d'un défi technologique CM2	Défi technologique N°1 CM2

Diaporamas-vidéos réalisés par les classes du cycle 3

BURKINA-FASO

– École Saint-Exupéry / Ouagadougou

Diaporama réalisé par la classe de CM2 C

Construire une machine capable de soulever un objet de 50g à 30 cm de hauteur minimum

Diaporama et vidéos réalisés par la classe de CE2A d'Isabelle GRAS-ILBOUDO

Construire une machine fixe capable de déplacer un poids d'au minimum 50g sur une distance d'au moins 30 cm

Diaporama

vidéo 1 : la catapoidslte

vidéo 2 : le lance-poids

CAP VERT

– École Les Alizés / Praia

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CE2 de Lydia BARBOSA

Concevoir et construire un objet flottant capable d'avancer en ligne droite.

Diaporama

Vidéo

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CM1 de Hélène Nogueira

Concevoir une machine capable d'envoyer une gomme le plus loin possible.

Vidéo Catapulte

Fiche technique

Vidéo Arc

Video Moulin lancer 1

Video moulin lancer 2

COTE D'IVOIRE

– École Jacques Prévert (section primaire du lycée Blaise Pascal) / Abidjan

Le diaporama réalisé par les classes de CM2R1 – CM1/CM2B – CM2B
de Mme Valérie VILLERS

Élaborer un objet transportant une charge de 100 g sur une distance d'un mètre cinquante, en ligne droite, sur l'eau

– Cours Lamartine / Abidjan

Le diaporama et les vidéos réalisés par la classe de CM2B de Mme YAO Delphine

Concevoir et construire un objet flottant capable d'avancer en ligne droite

Diaporama CM2B

– École Paul Langevin / Abidjan

Le diaporama et les vidéos réalisés par la classe de CM1Bleu de M. Claude DESCHIENS

Concevoir et construire un objet flottant capable d'avancer en ligne droite

vidéo 1

vidéo 2

vidéo 3

vidéo 4

vidéo 5

vidéo 6

vidéo 7

– École Jules Verne / Abidjan

Le diaporama réalisé par la classe de 6ème B de M. OUATTARA Paul Concevoir et construire un objet flottant capable d'avancer en ligne droite
Le diaporama réalisé par la classe de CM1 A de Mme KOFFI Yvette Concevoir et construire un objet flottant capable d'avancer en ligne droite

– École Le Nid de Cocody / Abidjan

Le diaporama et les vidéos réalisés par la classe de CM1 de M. KODJO Benjamin

Concevoir et construire un objet flottant capable d'avancer en ligne droite

vidéo 1

vidéo 2

MAURITANIE

– Lycée Théodore Monod / Nouakchott

Le diaporama et la vidéo réalisés par la classe de CM1 de M. Blaise BAXEN Concevoir une machine capable d'envoyer une gomme le plus loin possible
Le diaporama et la vidéo réalisés par la classe de CM1-CM2 de Mme Estelle MACQUART Concevoir et construire un objet flottant capable d'avancer en ligne droite

SENEGAL

– École Actuelle bilingue / Dakar

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CM2 et la classe APIE 3 et leurs enseignants

Vidéo

– École Aloys Kobés / Dakar

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CE2 de M.Grégory BERNARD

Vidéo OFNI solaire avec charge 100g

OFNI solaire et éolienne

– École franco sénégalaise Dial Diop / Dakar

Documentaire réalisé par la classe de CM1 C d'Ibrahima Diallo
Concevoir et construire un objet flottant capable d'avancer en ligne droite.

Documentaire

– Lycée Saint Exupéry / Ouagadougou

Documentaire réalisé par les classes de CPA de Laurence NIKIEMA
ET CPB de Michèle LONY-ABIDINE

Fabriquer une machine capable de lancer un objet une distance d'au moins 3 fois sa taille.

Diaporama défi 1

Ressources pour les enseignants

Auteurs : Maîtres Ressources Éducation au Développement durable, Sciences et Technologie. Philippe DELFORGE (delforge.philippe@ac-rouen.fr) et Reynald ETIENNE (reynald.etienne@ac-rouen.fr)

Notice de fabrication d'un bassin pour les défis « Objet flottant »
Séquence sur « flotte / coule » pour le cycle 1, ainsi que pour les cycles 2 et 3	Site des défis « graines de chercheurs »

Défis technologiques cycle 2 / cycle 3 - Période n°2

2013-10-26T16:05:22Z

Seconde série de défis technologiques pour les cycles 2 et 3 en prévision de la semaine technologique du 14 au 18 avril 2014 au cours de laquelle les différentes réalisations seront présentées au sein de chaque école.

Calendrier

Janvier 2014	Élaboration de plusieurs défis de la seconde période au cours du stage Approche technologique au cycle 3 et en 6ème
Début mars 2014	Présentation des défis technologiques cycle 2 / cycle 3 - période n°2 à l'ensemble des élèves participants
Mars - avril 2014	Conception et réalisation des projets
14 au 18 avril 2014	Semaine technologique au cours de laquelle les différentes réalisations sont présentées au sein de chaque école
Avril 2014	Réalisation d'un dossier documentaire du défi technologique n°2 (diaporama associant au choix un texte, des dessins et/ou des photos + vidéo de l'objet en fonctionnement - max. 30 secondes). Ce document mettra en évidence les différentes étapes de la démarche engagée
Au plus tard le 23 avril 2014	Envoi du dossier documentaire à l'Inspection

Cahiers des charges des défis cycle 2

Défis au choix :

Cahier des charges d'un défi techno GS N°2	Défi N°2 GS
Cahier des charges d'un défi techno CP N°2	Défi N°2 CP
Cahier des charges d'un défi techno CE1 N°2	Défi N°2 CE1

Diaporamas-vidéos réalisés par les classes du cycle 2

COTE D'IVOIRE

– École Paul Langevin / Abidjan

Le diaporama réalisé par la classe de CP vert de Mme Christèle JOUBERT En utilisant 100g de matériaux qui coulent, fabriquer un objet qui flotte capable de transporter la charge la plus lourde possible.
Le diaporama réalisé par la classe de CP bleu de Mme Marine PRUNEAU En utilisant 100g de matériaux qui coulent, fabriquer un objet qui flotte capable de transporter la charge la plus lourde possible.

BURKINA FASSO

– École André Malraux/ Bobo Dioulasso

Le diaporama réalisé par la classe CE1 de Mme Solano

_ Fabriquer un objet qui flotte , à partir de 100 g de matériau qui coule, capable de transporter le plus de poids possible, capable de se déplacer en ligne droite.

Diaporama

Vidéo 1 bateau

GUINEE

– Lycée français Albert Camus / Conakry

Le diaporama réalisé par la classe CPC de Mme Cousin Sophie _ En utilisant 100 grammes de matériaux qui coulent, fabriquer un objet qui flotte capable de transporter la charge la plus lourde possible.	Diaporama Vidéo
Exposition pour la semaine de la technologie du 12 au 16 mai 2014 au lycée français Albert Camus, Conakry	Diaporama semaine technologique

SENEGAL

– École Aloys Kobés/ Dakar

Le diaporama réalisé par la classe Mme FARHAT Rima GSA Fabriquer un objet qui flotte à partir de matériaux qui coulent.	Diaporama
Le diaporama réalisé par la classe M.Grégory BERNARD CE2 A _Fabriquer un objet pouvant peser des masses comprises entre 0 et 200g	Diaporama Défi 2

Cahier des charges des défis cycle 3

Défis au choix :

Cahiers des charges d'un défi techno cycle 3 CE2 N°2	Défi N°2 A - CE2
Cahiers des charges d'un défi techno cycle 3 CM1 N°2	Défi N°2 A - CM1
Cahiers des charges d'un défi techno cycle 3 CM2 N°2	Défi N°2 A - CM2

Diaporamas-vidéos réalisés par les classes du cycle 3

COTE D'IVOIRE

– École La Farandole internationale / Abidjan

Le diaporama réalisé par la classe de CE2 de Mme Prisca SORO

Fabriquer un dispositif qui permet de mesurer la masse d'un objet de 0 à 200 g au plus.

Défi N°2 CE2

– École Paul Langevin / Abidjan

Le diaporama réalisé par la classe de CM1 bleu de M. Claude DESCHIENS

Réalisation de l'éclairage d'une maquette de maison à deux pièces.

Défi N°2 CM1 bleu

– École Aloys Kobés / Dakar

Le diaporama réalisé par la classe M.Grégory BERNARD CE2 A
Fabriquer un objet pouvant peser des masses comprises entre 0 et 200g

Défi N°2 CE2 A

Défis technologiques cycle 2 / cycle 3 - Période n°1

2013-10-26T15:59:44Z

Première série de défis technologiques pour les cycles 2 et 3 en prévision de la semaine technologique N°1 qui se déroulera pendant la période fin janvier - mi-février 2014. Les différentes réalisations seront présentées au sein de chaque école au cours de cette semaine.

Calendrier

Novembre-décembre 2013	Présentation des défis technologiques cycle 2 / cycle 3 - période n°1 à l'ensemble des élèves participants
3 au 6 décembre 2013	Stage Approche technologique au cycle 2 à Dakar
9 au 12 décembre 2013	Stage Approche technologique au cycle 2 à Abidjan
Décembre 2013 - janvier 2014	Conception et réalisation des projets
21 au 24 janvier 2014	Stage Approche technologique au cycle 3 à Dakar
27 au 30 janvier 2014	Stage Approche technologique au cycle 3 à Abidjan
Fin janvier - mi-février 2014	Semaine technologique au cours de laquelle les différentes réalisations sont présentées au sein de chaque école
Fin janvier - mi-février 2014	Réalisation d'un dossier documentaire du défi technologique n°1 (diaporama associant au choix un texte, des dessins et/ou des photos + vidéo de l'objet en fonctionnement - max. 30 secondes). Ce document mettra en évidence les différentes étapes de la démarche engagée
Au plus tard le 19 février 2014	Envoi du dossier documentaire à l'Inspection

Cahiers des charges des défis cycle 2

Défis au choix avant le stage :

Cahier des charges A d'un défi techno cycle 2	Objet flottant capable de se déplacer
Cahier des charges B d'un défi techno GS	Machine capable de trier des balles
Cahier des charges C d'un défi techno CP	Machine capable de lancer un objet
Cahier des charges D d'un défi techno CE1	Machine capable de récupérer des objets métalliques immergés

Défis période 1 :

Cahier des charges d'un défi techno GS	Défi technologique N°1-GS
Cahier des charges d'un défi techno CP	Défi technologique N°1- CP
Cahier des charges d'un défi techno CE1	Défi technologique N°1 -CE1

Diaporamas-vidéos réalisés par les classes du cycle 2

BURKINA-FASO

CAP VERT

– École Les Alizés / Praia

Diaporama et vidéos réalisés par la classe de CE1 de M.Loïs PAGES
Fabriquer une machine capable de récupérer un objet métallique immergé.

Diaporama

Vidéo Bateau à air

Vidéo bateau à voiles

Vidéo Canne à pêche

Vidéo Tyrolienne

Diaporama et vidéos réalisés par la classe de CP de Mme Isabel FERRERA et M.Loïs PAGES

Diaporama

Vidéo Arc

Vidéo Catapulte 2

Vidéo Moulin à lancer

COTE D'IVOIRE

– École Paul Langevin / Abidjan

Le diaporama réalisé par la classe de CP vert de Mme Christèle JOUBERT Fabriquer une machine capable de lancer un objet à une distance d'au moins 5 fois sa longueur
Le diaporama réalisé par la classe de CP bleu de Mme Marine PRUNEAU Fabriquer une machine capable de lancer un objet

– Cours Lamartine / Abidjan

Le diaporama et la vidéo réalisés par la classe de CPB de Mme BAROAN Léa Fabriquer une machine capable de lancer un objet	Diaporama CPB
Le diaporama et la vidéo réalisés par la classe de CE1B de Mme NARO Brigitte Fabriquer une machine capable de récupérer des objets métalliques immergés	Diaporama CE1B

– École Jacques Prévert (section primaire du lycée Blaise Pascal) / Abidjan

Le diaporama et les vidéos réalisés par la classe de CE1-CE2 de Mme CISSE Karine

Fabriquer un objet qui flotte et qui avance

vidéo 1 : Super bateau

vidéo 2 : L'Enchantia

vidéo 3 : Le bateau de la forêt

vidéo 4 : Flèche et Black star

Diaporama

– École La Farandole internationale / Abidjan

Le diaporama réalisé par la classe de CE1 de Mme LOBA Nadège

Fabriquer une machine capable de récupérer des objets métalliques immergés

– École Le Nid de Cocody / Abidjan

Le diaporama et les vidéos réalisés par la classe de CE1 de Mme KADIO Reine

Fabriquer une machine capable de récupérer des objets métalliques immergés

vidéo 1

vidéo 2

vidéo 3

vidéo 4

MALI

– École Les Lutins / Bamako

Diaporama réalisé par la classe de GS de Mme Anne HENNER

Diaporama

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CP de Mme Christelle VALENTIN et M. YING Toé

Diaporama

Diaporama réalisé par la classe de CE1 de Mme Miriam BERTET

Diaporama

Vidéo moteur et poulie

MAURITANIE

– Lycée Théodore Monod / Nouakchott

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CE1 de M.Julien MACQUART

Diaporama

Vidéo

SÉNÉGAL

– École Aloys Kobés / Dakar

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de GS de Mme FARHAT Rima

Diaporama

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CE1 de Mme ROCHA Valérie

Diaporama

Vidéo

– Cours Sainte Marie de Hann / Dakar

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de de M.DOUCOURÉ Mohamed CE1 azur et Valérie GODET CP indigo

Diaporama

Vidéo

Cahier des charges des défis cycle 3

Défis au choix :

Cahier des charges E d'un défi techno cycle 3	Objet flottant capable d'avancer en ligne droite
Cahier des charges F d'un défi techno cycle 3	Machine capable d'envoyer une gomme le plus loin possible

Défis N°1 :

Cahier des charges d'un défi technologique CE2	Défi technologique N°1 CE2
Cahier des charges d'un défi technologique CM1	Défi technologique N°1 CM1
Cahier des charges d'un défi technologique CM2	Défi technologique N°1 CM2

Diaporamas-vidéos réalisés par les classes du cycle 3

BURKINA-FASO

– École Saint-Exupéry / Ouagadougou

Diaporama réalisé par la classe de CM2 C

Construire une machine capable de soulever un objet de 50g à 30 cm de hauteur minimum

Diaporama et vidéos réalisés par la classe de CE2A d'Isabelle GRAS-ILBOUDO

Construire une machine fixe capable de déplacer un poids d'au minimum 50g sur une distance d'au moins 30 cm

Diaporama

vidéo 1 : la catapoidslte

vidéo 2 : le lance-poids

CAP VERT

– École Les Alizés / Praia

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CE2 de Lydia BARBOSA

Concevoir et construire un objet flottant capable d'avancer en ligne droite.

Diaporama

Vidéo

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CM1 de Hélène Nogueira

Concevoir une machine capable d'envoyer une gomme le plus loin possible.

Vidéo Catapulte

Fiche technique

Vidéo Arc

Video Moulin lancer 1

Video moulin lancer 2

COTE D'IVOIRE

– École Jacques Prévert (section primaire du lycée Blaise Pascal) / Abidjan

Le diaporama réalisé par les classes de CM2R1 – CM1/CM2B – CM2B
de Mme Valérie VILLERS

Élaborer un objet transportant une charge de 100 g sur une distance d'un mètre cinquante, en ligne droite, sur l'eau

– Cours Lamartine / Abidjan

Le diaporama et les vidéos réalisés par la classe de CM2B de Mme YAO Delphine

Concevoir et construire un objet flottant capable d'avancer en ligne droite

Diaporama CM2B

– École Paul Langevin / Abidjan

Le diaporama et les vidéos réalisés par la classe de CM1Bleu de M. Claude DESCHIENS

Concevoir et construire un objet flottant capable d'avancer en ligne droite

vidéo 1

vidéo 2

vidéo 3

vidéo 4

vidéo 5

vidéo 6

vidéo 7

– École Jules Verne / Abidjan

Le diaporama réalisé par la classe de 6ème B de M. OUATTARA Paul Concevoir et construire un objet flottant capable d'avancer en ligne droite
Le diaporama réalisé par la classe de CM1 A de Mme KOFFI Yvette Concevoir et construire un objet flottant capable d'avancer en ligne droite

– École Le Nid de Cocody / Abidjan

Le diaporama et les vidéos réalisés par la classe de CM1 de M. KODJO Benjamin

Concevoir et construire un objet flottant capable d'avancer en ligne droite

vidéo 1

vidéo 2

MAURITANIE

– Lycée Théodore Monod / Nouakchott

Le diaporama et la vidéo réalisés par la classe de CM1 de M. Blaise BAXEN Concevoir une machine capable d'envoyer une gomme le plus loin possible
Le diaporama et la vidéo réalisés par la classe de CM1-CM2 de Mme Estelle MACQUART Concevoir et construire un objet flottant capable d'avancer en ligne droite

SENEGAL

– École Actuelle bilingue / Dakar

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CM2 et la classe APIE 3 et leurs enseignants

Vidéo

– École Aloys Kobés / Dakar

Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CE2 de M.Grégory BERNARD

Vidéo OFNI solaire avec charge 100g

OFNI solaire et éolienne

– École franco sénégalaise Dial Diop / Dakar

Documentaire réalisé par la classe de CM1 C d'Ibrahima Diallo
Concevoir et construire un objet flottant capable d'avancer en ligne droite.

Documentaire

– Lycée Saint Exupéry / Ouagadougou

Documentaire réalisé par les classes de CPA de Laurence NIKIEMA
ET CPB de Michèle LONY-ABIDINE

Fabriquer une machine capable de lancer un objet une distance d'au moins 3 fois sa taille.

Diaporama défi 1

Ressources pour les enseignants

Auteurs : Maîtres Ressources Éducation au Développement durable, Sciences et Technologie. Philippe DELFORGE (delforge.philippe@ac-rouen.fr) et Reynald ETIENNE (reynald.etienne@ac-rouen.fr)

Notice de fabrication d'un bassin pour les défis « Objet flottant »
Séquence sur « flotte / coule » pour le cycle 1, ainsi que pour les cycles 2 et 3	Site des défis « graines de chercheurs »