Inspection des écoles d’enseignement français d’Afrique occidentale

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Mettre en oeuvre les activités pédagogiques complémentaires (APC)

Ce document propose un ensemble de repères, de propositions et de pistes de réflexion à l’attention des personnels d’encadrement, des formateurs et des équipes pédagogiques. Il attire l’attention de chacun sur les principes de mise en oeuvre et les points de vigilance à prendre en compte lors de l’élaboration, la conduite, le suivi et la régulation des APC.

Repères pour mettre en oeuvre les APC

Le document suivant présente des fiches d’accompagnement pour travailler le langage oral en maternelle en APC. (Michel Grandaty, enseignant-chercheur).

Le langage oral dans les APC à l’école maternelle

Vademecum des APC (édition ZAO)

Vademecum des APC