4 au 8 mai 2009 : le rendez-vous dakarois du livre et de l’astronomie

Sommaire

Les priorités pédagogiques du « Festival du livre »
Les lieux de la manifestation
L’organisation de la manifestation (pour les classes du cycle 3 du primaire
Les différents partenaires du festival
Les photos du festival 2009

Les priorités pédagogiques du « Festival du livre »

I) Dans le cadre d’une démarche interdisciplinaire, développer les compétences des élèves dans les domaines de la maîtrise de la langue française, des sciences et des arts
II) Ancrer l’enseignement dans une ouverture au pays d’accueil

Un concours de conception et de réalisation d’affiches a été organisé en février dernier. L’affiche officielle du festival (voir ci-contre) a été réalisée par Florent Giambagli, info-graphiste à l’Institut français, à partir de celle élaborée par la classe de 6ème orange du Cours Sainte Marie de Hann (professeur : M. Benoît W. MANKOU). Toutes nos félicitations aux élèves de cette classe !

Les lieux de la manifestation

– Pour les élèves du primaire (cycle 3) : la librairie Aux Quatre Vents (Mermoz) ;
– des rencontres avec Djibril Tamsir Niane, écrivain et historien, ont également été proposées dans les écoles au cours de la semaine du festival ;
– pour les élèves du secondaire : l’Institut français Léopold Sédar Senghor.

L’organisation de la manifestation (pour les classes du cycle 3 du primaire)

1. Exposition (librairie Aux Quatre Vents - Mermoz)

« A des années-lumière » : tout au long du mois de mai à la Librairie Aux 4 Vents (site de Mermoz).
Voir les pages consacrées à cette exposition sur le site de la Cité des sciences.

2. Activités proposées à la librairie Aux Quatre Vents - Mermoz
Chaque jour, du lundi 4 au jeudi 7 mai :
– 9 heures : accueil des enfants sous forme de « conférence » (lundi : la Terre dans le système solaire ; mardi : la Lune et les éclipses ; mercredi : les planètes ; jeudi : le Soleil et les étoiles - durée 1h) ;
– 10 heures : atelier 1 (astronomie, lecture-écriture, conte, lecture à haute voix, illustration/BD) ;
– 11 heures : pause ;
– 11 heures 30 : atelier 2 (astronomie, lecture-écriture, conte, lecture à haute voix, illustration/BD) ;
– 12 heures 30 : fin des activités.

Vendredi 8 mai :
– 9 heures : atelier 1 (astronomie, lecture-écriture, conte, lecture à haute voix, illustration/BD) ;
– 10 heures : atelier 2 (astronomie, lecture-écriture, conte, lecture à haute voix, illustration/BD) ;
– 11 heures : pause ;
– 11 heures 30 : remise des prix du rallye lecture ;
– 12 heures 30 : fin des activités.

En parallèle des ateliers du festival, d’autres classes visitent l’exposition de la Cité des Sciences (2ème étage de la librairie).

3. Activités proposées dans les écoles pendant le Festival
Djibril Tamsir Niane, l’auteur de Soundjata ou l’Epopée Mandingue, est allé dans les établissements scolaires à la rencontre des classes engagées dans le rallye lecture. Chaque classe qui le souhaitait a proposé une lecture à haute voix de courts extraits de l’album L’épopée de Soudiata Keïta ou du livre Soundjata ou l’Epopée Mandingue. Par la voix de D. T. Niane, ce sont les paroles des griots relatant l’histoire de Soundiata qui ont pris le relais, avant quelques échanges entre les élèves et l’auteur.

4. Observation du ciel
Nocturne à Gorée une soirée fin mai 2009

5. Un thème par jour
– Lundi : la Terre dans le système solaire

– Mardi : la lune et les éclipses
– Mercredi : les planètes
– Jeudi : le soleil et les étoiles
– Vendredi : la conquête de l’espace.

6. Sept ateliers
2 ateliers d’écriture
1 atelier de lecture à haute voix
1 atelier d’illustration
1 atelier de conte
2 ateliers scientifiques

7. Le nombre d’élèves accueillis
– Chaque jour du lundi au jeudi, sept ateliers de 25 élèves soit 175 enfants par jour. Le nombre d’élèves par atelier et par établissement a été défini au pro rata du nombre de classes qui ont participé au festival.
– 175 élèves participant au rallye lecture étaient prioritaires le vendredi 8 mai. Le nombre d’élèves par atelier et par établissement a été défini au pro rata du nombre de classes qui ont participé au rallye.

Les différents partenaires du festival

– les établissements à programmes français d’Afrique de l’Ouest,
– les établissements sénégalais de Dakar,
– l’Inspection des écoles françaises d’Afrique Occidentale,
– le projet Qualité des enseignements en français,
– le Service de coopération et d’action culturelle (Dakar),
– le Ministère sénégalais de l’Education,
– la librairie Aux Quatre Vents (Dakar),
– l’Institut français Léopold Sédar Senghor de Dakar,
– l’Association Sénégalaise pour la Promotion de l’Astronomie,
– la Cité des Sciences (Paris),
– EIFFAGE,
– AGF Sénégal,
– Le Moulin,
– les biscuits PLANETE.

Les maîtres d’œuvre du projet
– Dominique Broquet, Proviseur de l’Institution Sainte Jeanne d’Arc ;
– Marilyn Menrath, conseillère pédagogique de Lettres pour les lycées français de Dakar ;
– Laurent Daynac, conseiller pédagogique auprès de l’IEN en résidence à Dakar ;
– Nicolas Poussielgue, Canal Info News, membre de l’ASPA ;
– Véronique Petetin et Oumar Ba, Projet Qualité des enseignements en français ;
– Baïdy Demba Diop, Association sénégalaise pour la promotion de l’astronomie ;
– Alya Jaffar, Librairie Aux Quatre Vents (Dakar) ;
– l’Institut français Léopold Sédar Senghor de Dakar.