Maîtrise de la langue orale

Il s’agissait, au cours de ce stage :

– de donner des outils pour mettre en place et exploiter des échanges verbaux dans la classe et dans l’école afin d’amener progressivement les élèves aux compétences notées dans le socle commun ;

– d’enrichir et structurer les acquis langagiers du français langue de scolarisation ;

– d’évaluer les compétences langagières.

Sylvie Cassagnabère nous livre dans le compte rendu les idées clés du stage.